Cela a été rappelé aux congrès de Nitra et de Nyíregyháza (UK et ILEI) cet été 2016 : la mémoire à long terme fonctionne mieux quand l'élève éprouve du plaisir à apprendre. Les temps d'activités périscolaires dans les écoles sont un excellent terrain d'expérimentation pour l'apprentissage d'une langue par le jeu.

Isabelle Saulnier met son expérience à disposition des enseignants. Ses jeux sont librement téléchargeables — sous licence Creative Commons BY-NC-ND. Un grand merci à elle, n'hésitez pas à lui faire des retours d'expérience.

Note : "Ŝifumi" utilise l'alphabet de l'Esperanto pour désigner le jeu Chifoumi.